Barth, Dorothee. „Anna Magdalena Schmidt: Die imaginäre Grenze. Eine Untersuchung Zur Bedeutung Von Musik für Jugendliche türkischer Herkunft in Deutschland Und Ihre Verortung Im Diskurs Der Interkulturell Orientierten Musikpädagogik“. Die Musikforschung 70, no. 3 (September 15, 2017): 300–301. Zugegriffen Mai 25, 2026. https://mf.publia.org/mf/article/view/3678.